Word Comprehension Training Using a Simultaneous Method with a Totally Mute Autistic Boy: The Effect of Sign Language Trials on Receptive Training
書誌事項
- タイトル別名
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- Word Comprehension Training Using a Simultaneous Method with a Totally Mute Autistic Boy The Effect of Sign Language Trials on Receptive Training
- 同時法を用いた自閉症児の語理解訓練--動作サインが理解訓練におよぼす効果
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収録刊行物
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- 愛知淑徳大学論集. 文化創造学部・文化創造研究科篇 = Bulletin of Aichi Shukutoku University. Faculty of Creativity and Culture, Graduate School of Creativity and Culture / 文化創造学部論集編集委員会 編
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愛知淑徳大学論集. 文化創造学部・文化創造研究科篇 = Bulletin of Aichi Shukutoku University. Faculty of Creativity and Culture, Graduate School of Creativity and Culture / 文化創造学部論集編集委員会 編 (4), 155-166, 2004
長久手町 (愛知県) : 愛知淑徳大学
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1520290883096765824
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- NII論文ID
- 40006277179
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- NII書誌ID
- AA12120606
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- ISSN
- 13463330
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- NDL書誌ID
- 6976673
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- 本文言語コード
- en
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- NDL 雑誌分類
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- ZV1(一般学術誌--一般学術誌・大学紀要)
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- データソース種別
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- NDL
- CiNii Articles
- KAKEN
