21世紀的スキル論の展開とカリキュラム改革 : 「コンピテンスに基づく学習」(CBL)の具体化に向けた模索
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- 21セイキテキ スキルロン ノ テンカイ ト カリキュラム カイカク : 「 コンピテンス ニ モトズク ガクシュウ 」(CBL)ノ グタイカ ニ ムケタ モサク
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- 東北大学大学院教育学研究科教育ネットワークセンター年報
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東北大学大学院教育学研究科教育ネットワークセンター年報 (15), 29-42, 2015-03
仙台 : 教育ネットワークセンター
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Keywords
Details 詳細情報について
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- CRID
- 1520290883138300288
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- NII Article ID
- 40020406499
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- NII Book ID
- AA12207180
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- NDL BIB ID
- 026271671
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- Text Lang
- ja
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- NDL Source Classification
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- ZF1(教育)
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- Data Source
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- NDL
- CiNii Articles