小学校における国際理解のための教育の捉えなおし--多文化教育からのアプローチ
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- ショウガッコウ ニ オケル コクサイ リカイ ノ タメノ キョウイク ノ トラエナオシ タブンカ キョウイク カラノ アプローチ
- Rethinking the education for international understanding: from the multicultural education viewpoint
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Journal
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- 上智教育学研究 = Sophia University graduate research in education / 上智大学教育学研究会 編
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上智教育学研究 = Sophia University graduate research in education / 上智大学教育学研究会 編 14 35-48, 1994
東京 : 上智大学教育学研究会
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1520290883280216320
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- NII Article ID
- 120005878436
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- NII Book ID
- AN00115451
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- ISSN
- 0385289X
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- NDL BIB ID
- 10384206
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- Text Lang
- ja
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- NDL Source Classification
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- ZF1(教育)
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- Data Source
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- NDL
- CiNii Articles