ギフテッド対応型RTIモデルにおける才能教育の多層的展開 : 「早修」と「拡充」の新たな実践的枠組みに着目して
書誌事項
- タイトル別名
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- ギフテッド タイオウガタ RTI モデル ニ オケル サイノウ キョウイク ノ タソウテキ テンカイ : 「 ソウシュウ 」 ト 「 カクジュウ 」 ノ アラタ ナ ジッセンテキ ワクグミ ニ チャクモク シテ
- Multi-Tiered Development of Gifted Education in the RTI Model for the Gifted : Focusing on a New Practical Framework for Acceleration and Enrichment
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収録刊行物
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- アメリカ教育学会紀要 = Japanese journal of American educational studies
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アメリカ教育学会紀要 = Japanese journal of American educational studies (27), 44-57, 2016-10
小金井 : アメリカ教育学会紀要編集委員会
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1520290883294354176
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- NII論文ID
- 40021019312
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- NII書誌ID
- AN10543699
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- ISSN
- 13406043
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- NDL書誌ID
- 027768160
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZF1(教育)
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- データソース種別
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- NDLサーチ
- CiNii Articles
