高専における英語教育のあり方に関する一考察(その2)スクリプト暗記・シャドーイング・筆記指導の効果
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- コウセン ニ オケル エイゴ キョウイク ノ アリカタ ニ カンスル イチ コウサツ(ソノ 2)スクリプト アンキ ・ シャドーイング ・ ヒッキ シドウ ノ コウカ
- English Education in Colleges of Technology(2)On the effect of script-memorization, shadowing, and writing-instruction
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- 茨城工業高等専門学校研究彙報 = Research reports of Ibaraki National College of Technology / 茨城工業高等専門学校 編
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茨城工業高等専門学校研究彙報 = Research reports of Ibaraki National College of Technology / 茨城工業高等専門学校 編 (48), 1-4, 2013-03
ひたちなか : 茨城工業高等専門学校
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1520290883309720960
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- NII Article ID
- 110009556921
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- NII Book ID
- AN00016063
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- ISSN
- 02863391
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- NDL BIB ID
- 024376021
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- Text Lang
- ja
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- NDL Source Classification
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- ZV1(一般学術誌--一般学術誌・大学紀要)
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- Data Source
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- NDL
- CiNii Articles