ナラティブ分析によるへき地教育プログラムと新卒教師の意識 : 新卒へき地小規模校赴任者から見たへき地意識転換のプロセス
書誌事項
- タイトル別名
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- ナラティブ ブンセキ ニ ヨル ヘキチ キョウイク プログラム ト シン ソツ キョウシ ノ イシキ : シン ソツ ヘキチ ショウキボコウ フニンシャ カラ ミタ ヘキチ イシキ テンカン ノ プロセス
- Rural Education Program based on Narrative Approach and Consciousness of New Teacher for Rural Education : Process for Conversion of Consciousness about Rural Education from the Point of View of New Teacher in Rural Small School
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収録刊行物
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- へき地教育研究 = Research journal of rural education / へき地・小規模校教育研究センターへき地教育研究紀要編集委員会 編
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へき地教育研究 = Research journal of rural education / へき地・小規模校教育研究センターへき地教育研究紀要編集委員会 編 (68), 21-28, 2013
釧路 : 北海道教育大学へき地・小規模校教育研究センター
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1520290883536596352
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- NII論文ID
- 120005956133
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- NII書誌ID
- AN00223090
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- ISSN
- 03872912
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- NDL書誌ID
- 025613801
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZF1(教育)
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- データソース種別
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- NDL
- CiNii Articles
