教育哲学の言語と教師の言語による対話を通した「別の仕方での教育」 : 『自己を超えて』が提示する「沈黙」の教育実践をめぐって
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- キョウイク テツガク ノ ゲンゴ ト キョウシ ノ ゲンゴ ニ ヨル タイワ オ トオシタ 「 ベツ ノ シカタ デ ノ キョウイク 」 : 『 ジコ オ コエテ 』 ガ テイジ スル 「 チンモク 」 ノ キョウイク ジッセン オ メグッテ
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- 臨床教育人間学 / 京都大学大学院教育学研究科臨床教育学講座 [編]
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臨床教育人間学 / 京都大学大学院教育学研究科臨床教育学講座 [編] (13), 23-30, 2015
京都 : 京都大学大学院教育学研究科
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1520290883744834560
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- NII Article ID
- 120005971057
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- NII Book ID
- AA1159104X
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- ISSN
- 13447866
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- NDL BIB ID
- 027303990
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- Text Lang
- ja
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- NDL Source Classification
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- ZF1(教育)
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- Data Source
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- NDL Search
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