1日だけのフィールドワークを通して改めて考えたこと

書誌事項

タイトル別名
  • 1ニチ ダケ ノ フィールドワーク オ トオシテ アラタメテ カンガエタ コト
  • 参与観察実習レポート 子どもの表現の発見 : 「見る-記述する-考える」課題の実践報告から
  • サンヨ カンサツ ジッシュウ レポート コドモ ノ ヒョウゲン ノ ハッケン : 「 ミル-キジュツ スル-カンガエル 」 カダイ ノ ジッセン ホウコク カラ

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