印刷教材等による授業と面接授業における学修の達成度の検討
Bibliographic Information
- Other Title
-
- インサツ キョウザイ トウ ニ ヨル ジュギョウ ト メンセツ ジュギョウ ニ オケル ガクシュウ ノ タッセイド ノ ケントウ
- A Study on Learning Achievement of Text-based Class and Face-to-Face Class
Search this article
Journal
-
- 論叢 : 玉川大学教育学部紀要 / [玉川大学教育学部] [編]
-
論叢 : 玉川大学教育学部紀要 / [玉川大学教育学部] [編] 143-149, 2015
町田 : 玉川大学教育学部
- Tweet
Details 詳細情報について
-
- CRID
- 1520290883989454336
-
- NII Article ID
- 40020850953
-
- NII Book ID
- AA11833455
-
- ISSN
- 13483331
-
- NDL BIB ID
- 027421073
-
- Text Lang
- ja
-
- NDL Source Classification
-
- ZV1(一般学術誌--一般学術誌・大学紀要)
-
- Data Source
-
- NDL
- CiNii Articles