<資料>英国の知的障害児教育におけるカリキュラムの現状と課題 : 1994年から2014年の文献レビューを中心に

機関リポジトリ NDLデジタルコレクション HANDLE Web Site オープンアクセス

書誌事項

タイトル別名

<Brief Notes>Current Conditions and Issues in the Curriculum for Children with Moderate and Severe Learning Difficulties in England : Based on the Review of Literatures published from 1994 to 2014
英国の知的障害児教育におけるカリキュラムの現状と課題 : 1994年から2014年の文献レビューを中心に
エイコクノチテキショウガイジキョウイクニオケルカリキュラムノゲンジョウトカダイ : 1994ネンカラ 2014ネンノブンケンレビューオチュウシンニ

コレクション : 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会