多様な体験を通し言語活動の充実を図る探究的な学習の在り方--第6学年「ぼくらの健康大作戦--食・環境から健康を見直そう」の実践から[含 解説]

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  • タヨウ ナ タイケン オ トオシ ゲンゴ カツドウ ノ ジュウジツ オ ハカル タンキュウテキ ナ ガクシュウ ノ アリカタ ダイ6 ガクネン ボク ラ ノ ケンコウ ダイサクセン ショク カンキョウ カラ ケンコウ オ ミナオソウ ノ ジッセン カラ ガン カイセツ

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抄録

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