演示による動機づけ効果のARCSモデルを用いた分析
書誌事項
- タイトル別名
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- エンジ ニ ヨル ドウキズケ コウカ ノ ARCS モデル オ モチイタ ブンセキ
- Analysis of Demonstration Effects on Students' Motivation using ARCS Model
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収録刊行物
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- 応用物理教育 = Japanese journal of applied physics education
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応用物理教育 = Japanese journal of applied physics education 40 (2), 85-91, 2016
東京 : 応用物理学会応用物理教育分科会
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1520290884744150400
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- NII論文ID
- 40021034986
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- NII書誌ID
- AA1180669X
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- ISSN
- 13464434
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- NDL書誌ID
- 027799382
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZM35(科学技術--物理学)
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- データソース種別
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- NDL
- CiNii Articles
