看護教育における問題基盤型学習(PBL)を用いたテュートリアル教育(3)事例問題解答からみた学生の問題解決思考の特徴
書誌事項
- タイトル別名
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- カンゴ キョウイク ニ オケル モンダイ キバンガタ ガクシュウ PBL オ モチイタ テュートリアル キョウイク 3 ジレイ モンダイ カイトウ カラ ミタ ガクセイ ノ モンダイ カイケツ シコウ ノ トクチョウ
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収録刊行物
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- 日本赤十字武蔵野短期大学紀要
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日本赤十字武蔵野短期大学紀要 (12), 22-28, 1999
武蔵野 : 日本赤十字武蔵野短期大学
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キーワード
詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1520290885589356800
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- NII論文ID
- 110000033871
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- NII書誌ID
- AA11227284
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- ISSN
- 13461907
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- NDL書誌ID
- 5425449
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZS47(科学技術--医学--治療医学・看護学・漢方医学)
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- データソース種別
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- NDL
- CiNii Articles