自己評価特性と学修ポートフォリオおよび到達目標の達成感の関係分析 : 自律型学修者の育成を目指した初年次教育の実践を通して
書誌事項
- タイトル別名
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- ジコ ヒョウカ トクセイ ト ガクシュウ ポートフォリオ オヨビ トウタツ モクヒョウ ノ タッセイカン ノ カンケイ ブンセキ : ジリツガタ ガクシュウシャ ノ イクセイ オ メザシタ ハツ ネンジ キョウイク ノ ジッセン オ トオシテ
- Analysis of Learner's Self-Assessment on the Learning Portfolio and Achievement of the Goal : Through the Practice of "Freshman Seminar" aiming to Train Active Learners
- 学習データ分析/一般
- ガクシュウ データ ブンセキ/イッパン
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収録刊行物
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- 日本教育工学会研究報告集 = Research report of JSET Conferences
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日本教育工学会研究報告集 = Research report of JSET Conferences 18 (5), 23-28, 2018-12-08
東京 : 日本教育工学会
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1520290885603130496
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- NII論文ID
- 40021758734
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- NII書誌ID
- AN10420429
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- NDL書誌ID
- 029405176
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZF1(教育)
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- データソース種別
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- NDL
- CiNii Articles
