書誌事項
- タイトル別名
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- キョウイン ノ チョサクケン ニ カンスル チシキ ・ イシキ ・ コウドウ ノ チョウサ ケッカ
- Results of the investigation of the knowledge, consciousness, and action about the copyright to school teachers
- ICTを活用した教育実践と授業改善/一般
- ICT オ カツヨウ シタ キョウイク ジッセン ト ジュギョウ カイゼン/イッパン
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抄録
コレクション : 国立国会図書館デジタルコレクション > デジタル化資料 > 雑誌
収録刊行物
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- 日本教育工学会研究報告集 = Research report of JSET Conferences
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日本教育工学会研究報告集 = Research report of JSET Conferences 13 (1), 227-234, 2013-03-02
東京 : 日本教育工学会
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1520290885603439360
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- NII論文ID
- 10031154715
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- NII書誌ID
- AN10420429
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- NDL書誌ID
- 024525224
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZF1(教育)
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- データソース種別
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- NDL
- CiNii Articles
- KAKEN