書誌事項
- タイトル別名
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- ガクシュウシャ ノ ヒョウシュツ コウドウ ニ モトズク ジュギョウ カテイ ノ ブンセキ ト ヒョウカ
- Analysis and Evaluation of Teaching Processes Based upon Learners' Expressive Behavior
- 大学教育への教育工学的アプローチ/一般
- ダイガク キョウイク エ ノ キョウイク コウガクテキ アプローチ/イッパン
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抄録
コレクション : 国立国会図書館デジタルコレクション > デジタル化資料 > 雑誌
収録刊行物
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- 日本教育工学会研究報告集 = Research report of JSET Conferences
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日本教育工学会研究報告集 = Research report of JSET Conferences 13 (3), 15-22, 2013-07-06
東京 : 日本教育工学会
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1520290885604158592
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- NII論文ID
- 10031187676
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- NII書誌ID
- AN10420429
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- NDL書誌ID
- 024802896
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZF1(教育)
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- データソース種別
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- NDL
- CiNii Articles