解釈の授業から論理的思考の授業へ

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タイトル別名
  • カイシャク ノ ジュギョウ カラ ロンリテキ シコウ ノ ジュギョウ エ
  • 特集 指導要領見直しの「本音」を読み解く ; 読み解く(2)記憶重視から思考重視へ
  • トクシュウ シドウ ヨウリョウ ミナオシ ノ ホンネ オ ヨミ トク ; ヨミ トク 2 キオク ジュウシ カラ シコウ ジュウシ エ

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収録刊行物

  • 現代教育科学

    現代教育科学 47 (3), 30-32, 2004-03

    東京 : 明治図書出版

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