磁石を用いた「科学あそび」実践に基づく幼児の探究的な科学体験効果のプロセス・スキルの視点での考察
書誌事項
- タイトル別名
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- ジシャク オ モチイタ 「 カガクアソビ 」 ジッセン ニ モトズク ヨウジ ノ タンキュウテキ ナ カガク タイケン コウカ ノ プロセス ・ スキル ノ シテン デ ノ コウサツ
- Process-Skill based Consideration on the Effect of the Inquiry Science Experience for Early Children Based on a Practice of "Scientific Play" using magnets
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収録刊行物
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- 応用物理教育 = Japanese journal of applied physics education
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応用物理教育 = Japanese journal of applied physics education 46 (2), 59-68, 2022
東京 : 応用物理学会応用物理教育分科会
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1520294740086487808
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- NII書誌ID
- AA1180669X
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- ISSN
- 13464434
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- NDL書誌ID
- 032579463
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZM35(科学技術--物理学)
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- データソース種別
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- NDL
