思考のフレームを援用し、協働して得た情報を再構成して「書く」授業 : 「水の東西」を通して
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- シコウ ノ フレーム オ エンヨウ シ 、 キョウドウシテ エタ ジョウホウ オ サイコウセイ シテ 「 カク 」 ジュギョウ : 「 ミズ ノ トウザイ 」 オ トオシテ
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- 国語研究 / 新潟県高等学校教育研究会国語部会 編
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国語研究 / 新潟県高等学校教育研究会国語部会 編 69 19-22, 2023-03
[新潟] : 新潟県高等学校教育研究会
