社会科学習の自律化はいかに可能か : 形成的アセスメントを手がかりに
書誌事項
- タイトル別名
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- シャカイカ ガクシュウ ノ ジリツカ ワ イカニ カノウ カ : ケイセイテキ アセスメント オ テガカリ ニ
- How Autonomous Learning in Social Studies Is Possible : With the Help of Formative Assessment
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収録刊行物
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- 社会系教科教育学論叢 = Bulletin of Education in the Social Studies Department Research Association / 社会系教科教育学論叢編集委員会 編
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社会系教科教育学論叢 = Bulletin of Education in the Social Studies Department Research Association / 社会系教科教育学論叢編集委員会 編 2 37-48, 2023-06
加東 : 社会系教科教育学会 = Education in the Social Studies Department Research Association
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1520299086527217024
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- NII書誌ID
- AA12953000
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- ISSN
- 27583120
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- NDL書誌ID
- 033291214
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZF9(教育--各科教育)
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- データソース種別
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- NDL
