多義動詞派生義の習得を目指した「意味関係学習法」の検討 : 中国語を母語とする日本語学習者を対象として

書誌事項

タイトル別名
  • タギ ドウシ ハセイギ ノ シュウトク オ メザシタ 「 イミ カンケイ ガクシュウホウ 」 ノ ケントウ : チュウゴクゴ オ ボゴ ト スル ニホンゴ ガクシュウシャ オ タイショウ ト シテ
  • A study of a learning method focusing on semantic relations for the acquisition of peripheral meanings of polysemous verbs in Chinese learners of Japanese

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