作問過程を活用した学習者の知識の推定と教授
Bibliographic Information
- Other Title
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- サク モン カテイ オ カツヨウ シタ ガクシュウシャ ノ チシキ ノ スイテイ ト キョウジュ
- Detection of Student's Knowledge and Instruction through Question-Posing Process
- 2015年度 第3回研究会 第二言語学習支援/一般
- 2015ネンド ダイ3カイ ケンキュウカイ ダイニゴンゴ ガクシュウ シエン/イッパン
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Journal
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- 教育システム情報学会研究報告 = JSiSE research report
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教育システム情報学会研究報告 = JSiSE research report 30 (3), 9-14, 2015-09
堺 : 教育システム情報学会
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Keywords
Details 詳細情報について
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- CRID
- 1520572357321373184
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- NII Article ID
- 40020683021
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- NII Book ID
- AA11430186
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- ISSN
- 13434527
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- NDL BIB ID
- 026995219
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- Text Lang
- ja
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- NDL Source Classification
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- ZF1(教育)
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- Data Source
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- NDL Search
- CiNii Articles