自閉症児への量認識に基づく数の大小比較と合成の指導
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- ジヘイショウジ エノ リョウ ニンシキ ニ モトズク カズ ノ ダイショウ ヒカク ト ゴウセイ ノ シドウ
- To catch the number as a quantity and compare two numbers and add those numbers
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- 教育実践総合センター紀要 = Bulletin of Center for Research in Education and Human Development, Faculty of Education and Welfare Science, Oita University / 大分大学教育福祉科学部附属教育実践総合センター 編
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教育実践総合センター紀要 = Bulletin of Center for Research in Education and Human Development, Faculty of Education and Welfare Science, Oita University / 大分大学教育福祉科学部附属教育実践総合センター 編 (26), 37-54, 2008
[大分] : 大分大学教育福祉科学部附属教育実践総合センター
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1520572357341850752
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- NII Article ID
- 40016599677
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- NII Book ID
- AA11806893
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- ISSN
- 13485881
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- NDL BIB ID
- 10244814
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- Text Lang
- ja
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- NDL Source Classification
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- ZF1(教育)
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- Data Source
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- NDL
- CiNii Articles
