ニューカマー児童の多元的な学びの形成 : 非母語話者と母語話者がかかわり合う在籍学級の学び
書誌事項
- タイトル別名
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- ニューカマー ジドウ ノ タゲンテキ ナ マナビ ノ ケイセイ : ヒボゴワシャ ト ボゴワシャ ガ カカワリ アウ ザイセキ ガッキュウ ノ マナビ
- How to Development Multiple Learning Abilities for Foreign Pupils : Interaction with Non-native Students and Native Students at Lessons of Mainstream Classes
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収録刊行物
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- 中部教育学会紀要 = The Chubu journal of educational research
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中部教育学会紀要 = The Chubu journal of educational research (14), 23-39, 2014-06
瑞穂 : 中部教育学会
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1520572357802969216
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- NII論文ID
- 40020147114
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- NII書誌ID
- AA12073233
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- ISSN
- 13465287
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- NDL書誌ID
- 025629476
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZF1(教育)
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- データソース種別
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- NDL
- CiNii Articles