日本語クラス・インタビュープロジェクトにおける「場」の一考察--クラスで常に「場」は生成され、共鳴・協働・共創は起こるのか
Bibliographic Information
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- ニホンゴ クラス インタビュープロジェクト ニ オケル バ ノ イチ コウサツ クラス デ ツネ ニ バ ワ セイセイ サレ キョウメイ キョウドウ キョウソウ ワ オコル ノ カ
- Ba: an interview project in Japanese language learning: case study and implications of conditions for collaborative learning
- 思考と言語
- シコウ ト ゲンゴ
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Journal
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- 電子情報通信学会技術研究報告 = IEICE technical report : 信学技報
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電子情報通信学会技術研究報告 = IEICE technical report : 信学技報 109 (297), 7-11, 2009-11-21
東京 : 電子情報通信学会
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1520572357894932736
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- NII Article ID
- 110007505223
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- NII Book ID
- AA1123312X
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- ISSN
- 09135685
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- NDL BIB ID
- 10477195
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- Text Lang
- ja
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- NDL Source Classification
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- ZN33(科学技術--電気工学・電気機械工業--電子工学・電気通信)
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- Data Source
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- NDL
- CiNii Articles
