読む力の拡張を目指した国語科授業実践に関する一考察--学習の構えの違いによって導かれる読む行為の差異を手がかりとして
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- ヨム チカラ ノ カクチョウ オ メザシタ コクゴカ ジュギョウ ジッセン ニ カンスル イチ コウサツ ガクシュウ ノ カマエ ノ チガイ ニ ヨッテ ミチビカレル ヨム コウイ ノ サイ オ テガカリ ト シテ
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Journal
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- 比治山大学現代文化学部紀要 = Bulletin of Hijiyama University
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比治山大学現代文化学部紀要 = Bulletin of Hijiyama University (12), 41-51, 2005
広島 : 比治山大学現代文化学部
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1520572358040950400
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- NII Article ID
- 40015313124
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- NII Book ID
- AN10477980
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- ISSN
- 1343358X
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- NDL BIB ID
- 8683850
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- Text Lang
- ja
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- NDL Source Classification
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- ZV1(一般学術誌--一般学術誌・大学紀要)
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- Data Source
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- NDL
- CiNii Articles