Bibliographic Information
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- フルキ コウゾウ ノ ハカイ 、 シュヤク ワ ベンチャー ヘンキョウ カラ カワル キョウイク
- スペシャルリポート:[古き構造の破壊、主役はベンチャー] 辺境から変わる教育
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Abstract
「プログラミング教育でぶっちぎっている自信はある。でも、プログラミングはあくまで自分の思いを伝える手段。アプリやサービスの制作を通じて、人の気持ちが考えられる人間になってもらいたいと思っている」 そう話す増原氏は、教員になるべく早稲田大学…
Journal
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- 日経ビジネス = Nikkei business
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日経ビジネス = Nikkei business (1799), 46-51, 2015-07-13
東京 : 日経BP
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1520572358045144704
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- NII Article ID
- 40020517289
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- NII Book ID
- AN00360444
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- ISSN
- 00290491
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- NDL BIB ID
- 026575182
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- Text Lang
- ja
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- NDL Source Classification
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- ZD25(経済--企業・経営--経営管理)
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- Data Source
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- NDL
- Nikkei BP
- CiNii Articles