問題ははじめから与えられているわけではない--「省察的実践(家)」をめぐって
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- モンダイ ワ ハジメ カラ アタエラレテイル ワケ デワ ナイ セイサツテキ ジッセン カ オ メグッテ
- Problems do not present themselves to the practitioner as givens: on the "reflective practitioner"
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Journal
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- 教員養成学研究 = Teacher education research and development / 『教員養成学研究』編集委員会 編
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教員養成学研究 = Teacher education research and development / 『教員養成学研究』編集委員会 編 (4), 1-10, 2008-11
弘前 : 弘前大学教育学部教員養成学研究開発センター
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1520572358060384640
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- NII Article ID
- 40016388102
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- NII Book ID
- AA12017957
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- ISSN
- 13498657
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- NDL BIB ID
- 9748534
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- Text Lang
- ja
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- NDL Source Classification
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- ZF1(教育)
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- Data Source
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- NDL Search
- CiNii Articles