個を生かす学習組織づくりと学校裁量

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  • コ オ イカス ガクシュウ ソシキヅクリ ト ガッコウ サイリョウ
  • 特集 学校の自律性と教職員配置
  • トクシュウ ガッコウ ノ ジリツセイ ト キョウショクイン ハイチ

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