絵本の選択がADHD児の読み聞かせに及ぼす効果(4)繰り返し読み聞かせることの意義について
書誌事項
- タイトル別名
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- エホン ノ センタク ガ ADHDジ ノ ヨミ キカセ ニ オヨボス コウカ(4)クリカエシ ヨミ キカセル コト ノ イギ ニ ツイテ
- The Effect of Selection of Books on Picture Book Reading for the Children with ADHD(4)Concerning the Significance of Reading Book Aloud Repeatedly
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収録刊行物
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- パイデイア : 滋賀大学教育学部附属教育実践総合センター紀要 : memoirs of the Center for Educational Research and Training, Shiga University
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パイデイア : 滋賀大学教育学部附属教育実践総合センター紀要 : memoirs of the Center for Educational Research and Training, Shiga University 20 9-15, 2012
大津 : 滋賀大学教育学部附属教育実践総合センター
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1520572358429393024
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- NII論文ID
- 40021270049
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- NII書誌ID
- AN1042760X
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- ISSN
- 13408615
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- NDL書誌ID
- 028392865
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZF1(教育)
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- データソース種別
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- NDL
- CiNii Articles
- KAKEN