中級日本語読解教材の書き換えにおける一考察 : リーダビリティスコアと日本語教師の評価を基に
書誌事項
- タイトル別名
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- チュウキュウ ニホンゴ ドッカイ キョウザイ ノ カキカエ ニ オケル イチ コウサツ : リーダビリティスコア ト ニホンゴ キョウシ ノ ヒョウカ オ モト ニ
- A Study on Rewriting Japanese Reading Materials for Intermediate Learners : Based on the Readability Score and Evaluation of Japanese Teachers
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収録刊行物
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- 南山大学国際教育センター紀要 = The bulletin of the Center for International Education, Nanzan University
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南山大学国際教育センター紀要 = The bulletin of the Center for International Education, Nanzan University 15 23-37, 2014
名古屋 : 南山大学国際教育センター
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キーワード
詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1520572358583287936
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- NII論文ID
- 40020546115
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- NII書誌ID
- AA1181835X
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- ISSN
- 13456970
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- NDL書誌ID
- 026631210
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZF1(教育)
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- データソース種別
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- NDL
- CiNii Articles
