文理解における黙読と音読の認知過程--注意資源と音韻変換の役割に注目して

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タイトル別名

ブンリカイニオケルモクドクトオンドクノニンチカテイチュウイシゲントオンインヘンカンノヤクワリニチュウモクシテ
Cognitive processes in sentence comprehension during silent and oral reading: role of attentional resources and phonological encoding

コレクション : 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会

教育心理学研究 = The Japanese journal of educational psychology / 日本教育心理学会教育心理学研究編集委員会編

教育心理学研究 = The Japanese journal of educational psychology / 日本教育心理学会教育心理学研究編集委員会編 55 (4), 538-549, 2007-12

東京 : 日本教育心理学会