「複文化の統合」を視点にした外国人児童への実践の試み--中国人児童に対する歴史学習の場合
書誌事項
- タイトル別名
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- フクブンカ ノ トウゴウ オ シテン ニ シタ ガイコクジン ジドウ エ ノ ジッセン ノ ココロミ チュウゴクジン ジドウ ニ タイスル レキシ ガクシュウ ノ バアイ
- Educational practices for migrant children focusing on integration of plural cultures: a case of historical learning for Chinese children
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収録刊行物
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- 国際理解教育 = International education / 日本国際理解教育学会 編
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国際理解教育 = International education / 日本国際理解教育学会 編 17 13-22, 2011-06
名古屋 : 日本国際理解教育学会
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1520572359004939264
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- NII論文ID
- 40018888272
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- NII書誌ID
- AN10551074
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- ISSN
- 13437194
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- NDL書誌ID
- 11153610
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZF1(教育)
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- データソース種別
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- NDL
- CiNii Articles