ESDにおける生物多様性の視点からみた生活科教科書の分析 : ESDに向けた環境絵本の分析の枠組みの構築を目指して
書誌事項
- タイトル別名
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- ESD ニ オケル セイブツ タヨウセイ ノ シテン カラ ミタ セイカツカ キョウカショ ノ ブンセキ : ESD ニ ムケタ カンキョウ エホン ノ ブンセキ ノ ワクグミ ノ コウチク オ メザシテ
- Analysis of "Living Environment Studies Textbook" from the Viewpoint of Biodiversity in the Context of Education for Sustainable Development (ESD) : The Trial Towards Construction of the Framework of Analysis of the Environmental Picture-book in the Context of ESD
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収録刊行物
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- 児童教育研究 = Childhood education research journal / 児童教育学会 編
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児童教育研究 = Childhood education research journal / 児童教育学会 編 (23), 51-58, 2014
広島 : 児童教育学会
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1520572359516498432
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- NII論文ID
- 40019991758
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- NII書誌ID
- AN10381484
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- ISSN
- 09178864
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- NDL書誌ID
- 025294426
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZF1(教育)
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- データソース種別
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- NDL
- CiNii Articles
