カリキュラム評価における「生きられた経験」の記述の意義 : カリキュラム・マネジメントの充実に向けて
書誌事項
- タイトル別名
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- カリキュラム ヒョウカ ニ オケル 「 イキラレタ ケイケン 」 ノ キジュツ ノ イギ : カリキュラム ・ マネジメント ノ ジュウジツ ニ ムケテ
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収録刊行物
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- おおみか教育研究 = The Omika journal of education
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おおみか教育研究 = The Omika journal of education 23 1-8, 2020
[日立] : 茨城キリスト教大学大学院文学研究科教育学専攻
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1520572360323981952
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- NII論文ID
- 40022199990
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- NII書誌ID
- AA11236423
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- ISSN
- 1344199X
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- NDL書誌ID
- 030336089
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZF1(教育)
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- データソース種別
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- NDL
- CiNii Articles
