国際理解教育における開発教育的アプローチ導入の試み--総合学習における国際理解教育の在り方を考える
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- コクサイ リカイ キョウイク ニ オケル カイハツ キョウイクテキ アプローチ ドウニュウ ノ ココロミ ソウゴウ ガクシュウ ニ オケル コクサイ リカイ キョウイク ノ アリカタ オ カンガエル
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- 常葉学園大学研究紀要. 教育学部 = Tokoha Gakuen University research review. Faculty of Education
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常葉学園大学研究紀要. 教育学部 = Tokoha Gakuen University research review. Faculty of Education (20), 121-138, 1999
静岡 : 常葉学園大学
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1520572360379462656
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- NII Article ID
- 40004361021
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- NII Book ID
- AN00172921
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- ISSN
- 03897249
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- NDL BIB ID
- 5596987
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- Text Lang
- ja
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- NDL Source Classification
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- ZV1(一般学術誌--一般学術誌・大学紀要)
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- Data Source
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- NDL
- CiNii Articles
