外国人児童の教科学習支援 : 母語話者と非母語話者の混在する学級における新たな実践
Bibliographic Information
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- ガイコクジン ジドウ ノ キョウカ ガクシュウ シエン : ボゴワシャ ト ヒボゴワシャ ノ コンザイ スル ガッキュウ ニ オケル アラタ ナ ジッセン
- Teaching Support System for New Comer Students : How to Design Lessons at Mainstream Classes
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Journal
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- 多文化共生研究年報 = The annual review of multicultural studies / 名古屋多文化共生研究会 編
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多文化共生研究年報 = The annual review of multicultural studies / 名古屋多文化共生研究会 編 (9), 1-23, 2012-03
名古屋 : 名古屋多文化共生研究会
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1520573329739370880
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- NII Article ID
- 40019445336
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- NII Book ID
- AA12154007
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- NDL BIB ID
- 024007266
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- Text Lang
- ja
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- NDL Source Classification
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- ZV1(一般学術誌--一般学術誌・大学紀要)
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- Data Source
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- NDL Search
- CiNii Articles