情報読み取り、論理的表現で苦戦 : 新指導要領の柱、指導改善を : 全国学力テスト結果(下)
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- 内外教育
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内外教育 (6687), 10-12, 2018-08-21
東京 : 時事通信社
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1520573330185597312
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- NII Article ID
- 40021632217
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- NII Book ID
- AN00363125
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- NDL BIB ID
- 029156217
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- Text Lang
- ja
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- NDL Source Classification
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- ZF1(教育)
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- Data Source
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- NDL
- CiNii Articles