〈座談会〉未来の解放教育実践を求めて : 広がりと深まりは見えるか?

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  • 〈 ザダンカイ 〉 ミライ ノ カイホウ キョウイク ジッセン オ モトメテ : ヒロガリ ト フカマリ ワ ミエル カ?
  • 特集 解放教育の核心と水脈
  • トクシュウ カイホウ キョウイク ノ カクシン ト スイミャク

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