看図アプローチを取り入れた保育士養成のための授業研究(1)「基礎演習」授業における書くことへの肯定的態度の育成
書誌事項
- タイトル別名
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- カンズ アプローチ オ トリイレタ ホイクシ ヨウセイ ノ タメ ノ ジュギョウ ケンキュウ(1)「 キソ エンシュウ 」 ジュギョウ ニ オケル カク コト エ ノ コウテイテキ タイド ノ イクセイ
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収録刊行物
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- 札幌大学女子短期大学部紀要 = Sapporo University Women's Junior College journal
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札幌大学女子短期大学部紀要 = Sapporo University Women's Junior College journal (70), 89-116, 2022-03
札幌 : 札幌大学女子短期大学部
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1520573657321997184
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- NII書誌ID
- AN00074536
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- ISSN
- 02888211
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- NDL書誌ID
- 032107667
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZV1(一般学術誌--一般学術誌・大学紀要)
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- データソース種別
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- NDLサーチ
