保育者養成課程における主体的学び : 我が子の発達に不安を持つ社会人学生が保育士を目指すプロセス
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- ホイクシャ ヨウセイ カテイ ニ オケル シュタイテキ マナビ : ワガコ ノ ハッタツ ニ フアン オ モツ シャカイジン ガクセイ ガ ホイクシ オ メザス プロセス
- Volunteers in Childcare Professional Training Programs : Transformational Process Involving Adult Students Aiming to Professionalize Volunteer Work
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- 保育者養成教育研究 / 日本保育者養成教育学会『保育者養成教育研究』編集委員会 編
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保育者養成教育研究 / 日本保育者養成教育学会『保育者養成教育研究』編集委員会 編 (6), 25-35, 2021
調布 : 日本保育者養成教育学会
