広尾学園・医サイコースにおける探究カリキュラムの特質 : 「研究活動」をコアとするカリキュラム編成論の意義と課題
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- ヒロオ ガクエン ・ イ サイコース ニ オケル タンキュウ カリキュラム ノ トクシツ : 「 ケンキュウ カツドウ 」 オ コア ト スル カリキュラム ヘンセイロン ノ イギ ト カダイ
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- 教育方法の探究 / 京都大学教育学部教育課程・教育指導研究室 編
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教育方法の探究 / 京都大学教育学部教育課程・教育指導研究室 編 (25), 21-28, 2021
京都 : 京都大学教育学部教育課程・教育指導研究室