「成長し続ける保育者」を養成するプログラム(3)「子ども学フィールドワークⅠ」の教育方法
書誌事項
- タイトル別名
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- 「 セイチョウ シ ツズケル ホイクシャ 」 オ ヨウセイ スル プログラム(3)「 コドモガク フィールドワーク Ⅰ 」 ノ キョウイク ホウホウ
- Educating Reflective Practitioner at the Nursery Teachers Training College(3)Educational Method of "Child Studies Fieldwork Ⅰ" Class
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収録刊行物
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- 名古屋柳城女子大学研究紀要 = Nagoya Ryujo Women's University annual report of studies
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名古屋柳城女子大学研究紀要 = Nagoya Ryujo Women's University annual report of studies (2), 79-89, 2021
名古屋 : 名古屋柳城女子大学 = Nagoya Ryujo Women's University
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1520578902438263552
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- NII書誌ID
- AB00006269
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- ISSN
- 24362042
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- NDL書誌ID
- 033027072
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZV1(一般学術誌--一般学術誌・大学紀要)
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- データソース種別
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- NDL
