知的能力障害を伴う自閉スペクトラム症のある生徒・幼児の課題従事行動における既学習課題挿入手続きの効果 : 課題中の逸脱行動の減少に着目して

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  • チテキ ノウリョク ショウガイ オ トモナウ ジヘイスペクトラムショウ ノ アル セイト ・ ヨウジ ノ カダイ ジュウジ コウドウ ニ オケル キガクシュウ カダイ ソウニュウ テツズキ ノ コウカ : カダイ チュウ ノ イツダツ コウドウ ノ ゲンショウ ニ チャクモク シテ
  • Effects of a task interspersal procedure on increasing on-task behavior for children with intellectual disabilities and autism spectrum disorder : Focus on reducing disruptive behaviors during academic tasks

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