見出した科学的なきまりを自ら活かす理科学習--ものをつくりかえる活動を取り入れた学習の展開を通して
書誌事項
- タイトル別名
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- ミイダシタ カガクテキ ナキ マリ オ ミズカラ イカス リカ ガクシュウ モノ オ ツクリカエル カツドウ オ トリイレタ ガクシュウ ノ テンカイ オ トオシテ
- Science study that voluntarily makes the best use of discovered scientific regulations: development of study to which activity that regenerates the one is taken
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収録刊行物
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- 教育実践研究 = Bulletin of the Research and Guidance Center for Teaching Practice / 福岡教育大学教育実践研究指導センター 編
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教育実践研究 = Bulletin of the Research and Guidance Center for Teaching Practice / 福岡教育大学教育実践研究指導センター 編 (19), 363-368, 2011-03
宗像 : 福岡教育大学教育実践研究指導センター
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1520853832062002688
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- NII論文ID
- 40018786547
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- NII書誌ID
- AN10428588
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- ISSN
- 13480774
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- NDL書誌ID
- 11065174
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZF1(教育)
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- データソース種別
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- NDL
- CiNii Articles