中学校における環境保全認識の獲得のためのカリキュラム開発--教科「環境」(案)の目標の設定
書誌事項
- タイトル別名
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- チュウガッコウ ニ オケル カンキョウ ホゼン ニンシキ ノ カクトク ノ タメ ノ カリキュラム カイハツ キョウカ カンキョウ アン ノ モクヒョウ ノ セッテイ
- The development of a tentative curriculum designed to acquire environmental conservation awareness in middle school: proposing "environmental studies" as a new independent subject and its objectives
- 特集 環境教育実践にみられる環境保全認識・行動の発達
- トクシュウ カンキョウ キョウイク ジッセン ニ ミラレル カンキョウ ホゼン ニンシキ コウドウ ノ ハッタツ
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収録刊行物
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- 環境教育学研究 = Environmental education studies, Tokyo Gakugei University : 東京学芸大学環境教育研究センター研究報告
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環境教育学研究 = Environmental education studies, Tokyo Gakugei University : 東京学芸大学環境教育研究センター研究報告 (20), 15-27, 2011-03
小金井 : 東京学芸大学環境教育研究センター
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1520853832096278528
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- NII論文ID
- 110009807839
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- NII書誌ID
- AA11451969
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- ISSN
- 13446444
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- NDL書誌ID
- 11077801
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZF1(教育)
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- データソース種別
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- NDL
- CiNii Articles