ラウンドテーブル報告 経験学習型教育実践で学生にどのように働きかけるか : 学生への働きかけをめぐる実践知についての省察
書誌事項
- タイトル別名
-
- ラウンドテーブル ホウコク ケイケン ガクシュウガタ キョウイク ジッセン デ ガクセイ ニ ドノ ヨウ ニ ハタラキカケル カ : ガクセイ エ ノ ハタラキカケ オ メグル ジッセン チ ニ ツイテ ノ セイサツ
- How to Facilitate Student Reflection : Instructors Reflect on Experiential Learning Practice
この論文をさがす
収録刊行物
-
- 大学教育学会誌 = Journal of Japan Association for College and University Education / 「大学教育学会誌」編集委員会 編
-
大学教育学会誌 = Journal of Japan Association for College and University Education / 「大学教育学会誌」編集委員会 編 41 (2), 53-56, 2020-01
相模原 : 大学教育学会
- Tweet
詳細情報 詳細情報について
-
- CRID
- 1520853832215008000
-
- NII論文ID
- 40022145219
-
- NII書誌ID
- AA1116995X
-
- ISSN
- 13442449
-
- NDL書誌ID
- 030229596
-
- 本文言語コード
- ja
-
- NDL 雑誌分類
-
- ZF1(教育)
-
- データソース種別
-
- NDLサーチ
- CiNii Articles