カリキュラム開発における記号化行動としての"アート"の意味系譜
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- カリキュラム カイハツ ニ オケル キゴウカ コウドウ トシテノ アート ノ
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資料形態 : テキストデータ プレーンテキスト
Journal
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- 東京教育大学教育学研究集録
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東京教育大学教育学研究集録 (14), p39-47, 1974-12
[東京] : 東京教育大学大学院教育学研究科
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1520853832906316160
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- NII Article ID
- 40002585671
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- NII Book ID
- AN00056636
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- NDL BIB ID
- 1529531
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- Text Lang
- ja
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- NDL Source Classification
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- ZF1(教育)
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- Data Source
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- NDL
- CiNii Articles
