子どもの多様性を生かした学習集団づくり--子ども観の変遷と学習集団づくりの展開に着目して

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  • コドモ ノ タヨウセイ オ イカシタ ガクシュウ シュウダンズクリ コドモカン ノ ヘンセン ト ガクシュウ シュウダンズクリ ノ テンカイ ニ チャクモク シテ

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