応用行動分析の研修プログラムが主任保育士の発達障害児への支援行動に及ぼす効果の検討

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オウヨウコウドウブンセキノケンシュウプログラムガシュニンホイクシノハッタツショウガイジエノシエンコウドウニオヨボスコウカノケントウ
Effects of applied behavior analysis workshops on support behaviors of supervising teachers of nursery schools for children with developmental disabilities

行動科学 = Behavioral science research / 日本行動科学学会編集委員会編

行動科学 = Behavioral science research / 日本行動科学学会編集委員会編 49 (2), 107-113, 2011-03

[東広島] : 日本行動科学学会